华乐思电脑家庭教高中版创新问世
经过华乐思教研中心近一年研发改版,华乐思电脑家庭教高中版创新问世!
《华乐思电脑家庭教》高中版结合学生特点,界面活泼、操作简单、内容丰富多彩,为多学科学习内容、关键学习活动及特定学习过程三方面提供展示、组织、支持、管理和评测,形成了全新的“三维立体学习引擎”,用以提高学生学习的质量、效率和吸引力,进而提高学习成绩,是家庭学习的好帮手。
全新一代的“电脑家庭教师”软件更加注重学习结果和使用效果,力求让学生在使用中切实提高成绩、获得进步。因此《华乐思电脑家庭教》高中版的最重要价值就是解决了很多传统的教学方式和学习方式解决不了的学习难点。具体如下。
1、如何有效提高数理化解题能力?
如何学好数理化?大家一致的答案就是多做题。除此以外,没有其它可以模仿的好方法,说不清楚怎么才能学好!有没有更好的提高数理化解题能力的方法?
根据我们最新的研究成果——“类题学习训练理论、方法和技术”,《华乐思电脑家庭教》软件给学生提供了最优化的提高数理化解题能力的训练方法。
2、如何让学生开口说英语?
哑巴英语是中国学生的一个老大难问题。由于缺乏语言环境,很多学生不愿意开口说,羞于开口说。《华乐思电脑家庭教》软件利用国际领先的语音识别技术,学生的发音可以与专家的发音进行波形对比,通过观察波形,更好地纠正发音错误,在跟读过程中提高发音技能,开口说英语。
3、如何迅速、扎实提高英语听力?
听力水平必须通过“勤动耳”来提高。《华乐思电脑家庭教》的“听力训练”包括语音基础、听力指导、听力突破和听力测试四部分内容,让学生扎实有效提高听力水平。语音基础使学生打下牢固的发音基础。听力突破含有920篇包含有原文、声音和原文翻译的听力材料。听力测试类似于中考,目的是让不同年级学生通过测试,检测自己的听力水平,并对日常英语考试和中考听力做到心中有数,轻松应对。
4、如何才能让学生爱上做题?
要想学习好,必须要做题,但是很多学生厌烦做题。《华乐思电脑家庭教》每个学科都有一个非常重要的模块“练习中心”。“练习中心”按照课文、篇章节知识点组织习题训练,用于课后练习、学习效果检测。为了避免厌烦、枯燥,软件设计了多种有助于提高学习兴趣的练习形式。如做题可以获得积分,积分可以到软件中的休闲中心兑换文化娱乐产品,包括学生喜闻乐见的相声、小品、故事、音乐、笑话等。同时,还专门研发了“趣味练习模式”,在游戏化学习的过程中完成学习任务,让学生的做题富有挑战性和趣味性,体现了寓教于乐,而且好玩有效,一定会让学生爱上做题。
5、如何提高学生的理化实验技能?
为了解决学生没有机会掌握实验知识和技能,导致实验类题得分率低的问题,我们充分利用计算机技术,设计了模拟实验室,让学生可以实际动手操作。《华乐思电脑家庭教》模拟了初中三年要求学生掌握的所有实验,安全逼真,操作规范,让学生有充分的动手机会。
6、如何超越课本,拓展学生视野?
所有家长都希望自己的孩子除了学习课本知识以外,能够具备广阔的视野。根据需要,《华乐思电脑家庭教》每个学科都安排有“知识拓展”。其内容有很强的知识性、拓展性、趣味性和学科特色,有利于拓宽视野、培养兴趣。如英语学科的知识拓展包括:文学欣赏、功能英语、学习参考、趣味故事、各国风情、综合阅读、名人沙龙、休闲广场等,内容时新,极具趣味性和时代感。
7、怎样提高学生的考试成绩?
通过软件工具提高考试成绩,也是我们的目标。《华乐思电脑家庭教》紧紧围绕学习实际,帮助学生同步学习校内课程,学练结合,有效提高学习成绩。软件中题库内容丰富、题型多样,完全与学校平时考试和中考题型一致,能够满足学生多层次的应考需求。学生还可根据知识点、试题题型、试题难度、个性化需求,利用“智能组卷”功能自行组卷训练,做题结果和得分即时反馈。“智能错题本”有利于学生找到自己的不足,并进行错题的反复练习。这些内容和功能能够有效帮助学生提高考试成绩。
华乐思小学电脑家庭教师荣获"国家级火炬计划项目"
华乐思小学电脑家庭教师荣获"北京市火炬计划项目"
用户专访——老教师结缘学习新科技
我是从东北兵团回来的老三届知青,富锦建三江大兴农场,当年和肖复兴是一个车皮去的东北,我在农场也是一名教师。
我自己的儿女真是给耽误了,所以我对孙子、外孙的教育非常关注。孙子二年级的时候,我参加了华乐思在西单的活动,听了以后,孩子说奶奶我想用,对我有用。他要用嘛,那我就买了第一套小学版一二三年级的学习软件,感觉非常不错,里面讲得也很好、很全面,主要是孙子喜欢用啊,尤其是每做一阶段习题后,还会给孩子一些换脑筋的小游戏,像英语单词都是一个贪吃鱼在跟着小孩背单词,多好啊。我一看,干脆又给外孙也买了一套,不能偏心嘛,现在这俩个学习都特别好。上四年级后又给他们俩办了升级,继续用着。
他们俩都在西单小学。外孙的数学英语学的突出一些,因为他天天用。原来语文不太好,现在也上去了。上次学校考奥数,有一道题就是你们软件上的,别的孩子没答上来,他答对了,就他一个人。孙子呢学习也排在班里靠前面,而且是"电脑小能手",每次都自己装机还给别人家装电脑,现在孙子才五年级,都建立了自己的博客。因为他软件都用了四年多了,我觉得孙子外孙两个在用了这四年后,他们的学习状况一直是上升状态,两个人在暗暗比着劲儿呢。
我的观点是比上乱七八糟的辅导班补课班要强。这个一是在家里就能用,我还能监督着,省得跑那么多的路,第二个是他本身总结的已经就很全面,是素质教育的方式。
他们都怎么用呢?主要是用在复习和预习上面。按照老师教的课程,回来后自己从软件上找到这一课复习或者提前预习。印象深、学习方法也新颖,效果挺好的。
我一直想给农场学校做点事情,拿不准做点什么,这下有方向了。去年自己花了两万块钱,买了华乐思小学版、中学版和教育类的书籍寄回了农场学校,好多老师都感动得哭了,毕竟我在那里待了那么些年,也真的有点感情。
北京109中学退休教师李成芳